Wyniki wyszukiwania
Znaleziono wyniki dla pustego wyszukiwania
- Mazowiecka Fundacja Rodzin Zastępczych | rodzina zastepcza
< Wróć Śródmieście Mazowiecka Fundacja Rodzin Zastępczych Nowogrodzka 49, Warszawa Jak pomagamy Indywidualna pomoc dostosowana do potrzeb danej rodziny, grupy wsparcia, warsztaty i szkolenia, spotkania integracyjne, wyjazdy wakacyjne dla rodzin. Dla kogo Rodzice zastępczy, dzieci w pieczy zastępczej, pomoc skierowana jest do osób z województwa mazowieckiego, w tym dla mieszkańców całej Warszawy. Kontakt telefon: e-mail: strona www: 516 099 036 kontakt@mfrz.pl https://www.mfrz.pl/
- Fundacja Zobacz...JESTEM | rodzina zastepcza
< Wróć Śródmieście Fundacja Zobacz...JESTEM Czerniakowska 159/200, kl. I, Warszawa Jak pomagamy Fundacja Zobacz...JESTEM realizuje trzy projekty finansowane ze środków miejskich i wojewódzkich oferując bezpłatną pomoc indywidualną, rodzinną i grupową. Z naszego Kryzysowego Ośrodka Ratunkowego każdego roku korzysta młodzież będąca w kryzysie psychicznym nie zawsze mająca wsparcie w rodzinie. źródło: Fundacja Zobacz...JESTEM Dla kogo Młodzież, młodzi dorośli, rodziny Kontakt telefon: e-mail: strona www: 883 336 883 kontakt@zobaczjestem.pl https://zobaczjestem.pl/
- Ala, 2 lata | rodzina zastepcza
< Wstecz Ala, 2 lata Ala jest pogodną i wrażliwą 2-latką, chętnie nawiązującą kontakt z dorosłymi. Jej mocną stroną jest bardzo dobry rozwój motoryczny – dziewczynka jest sprawna ruchowo i aktywnie poznaje świat. Wyróżnia ją także łagodne usposobienie i otwartość na relacje z innymi. Stan zdrowia Ali jest dobry, ze względu na opóźniony rozwój mowy wymaga wsparcia logopedycznego oraz odpowiedniej stymulacji rozwoju dostosowanej do jej wieku. Sytuacja rodzinna dziecka jest trudna – w środowisku domowym występowała przemoc, a matka zmaga się z problemem uzależnienia od alkoholu. Ojcostwo nie zostało ustalone. Kontakty z matką odbywają się regularnie, raz w tygodniu. Poszukujemy rodziny, która: zapewni Ali bezpieczne i stabilne środowisko, otoczy ją ciepłem i troską, będzie wspierać jej rozwój, w tym kontynuować zalecone zajęcia logopedyczne, pomoże jej budować poczucie bezpieczeństwa i zaufania. Ala potrzebuje spokojnego, kochającego domu, w którym będzie mogła rozwijać się w swoim tempie i doświadczać codziennej bliskości. Jeżeli masz gotowość zostać rodziną zastępczą dla Ali Skontaktuj się z nami: e-mail: rodzinazastepcza@wcpr.pl
- Dawid, 5 lata | rodzina zastepcza
< Wstecz Dawid, 5 lata Dawid ma tylko 5 lat a doświadczył już tak wiele. Z powodu przemocy i zaniedbań rodziców musiał opuścić swój dom. Jego mama może się z nim spotykać 2 razy w tygodniu, jednak często odwołuje spotkania. Od maja ma również możliwość codziennych wizyt na placu zabaw, jeśli pogoda na to pozwala ale nie korzysta z tej możliwości zbyt często. Ze względu na opóźnienie rozwoju mowy, Dawid jest pod opieką Poradni Audiologiczno-Foniatrycznej, gdzie czeka na badanie ABR we śnie fizjologicznym. Jest również zapisany do Poradni Neurologicznej i uczestniczy w diagnozach neurologopedycznej oraz psychologiczno-pedagogicznej. Bierze udział w zajęciach neurologopedycznych i pedagogicznych, które są konieczne do kontynuacji. Potrzebuje wsparcia w rozwoju mowy, co obejmuje regularne zajęcia z neurologopedą, ponieważ aktualnie wypowiada tylko kilka słów. Dawid ma ogromną potrzebę bliskości z osobami dorosłymi, lubi się przytulać i spędzać czas z ciociami. Niezwykle skrupulatnie wykonuje powierzone zadania, lubi mieć wokół siebie porządek. Bardzo chętnie układa puzzle oraz układanki, szybko się uczy nowych rzeczy i wiele potrafi zrozumieć. Dawid potrzebuje ciepłej i troskliwej rodziny, która zobaczy w nim dziecko z ogromnym potencjałem. Rodziny, która będzie miała gotowość by kontynuować wdrożone do tej pory działania terapeutyczne i specjalistyczne leczenie by wspierać go w dalszym rozwoju. Jeżeli chciałbyś zostać rodziną zastępczą Dawida Skontaktuj się z nami: e-mail: rodzinazastepcza@wcpr.pl
- Jak pracować z dzieckiem po traumie i stracie? | rodzina zastepcza
< Wróć Fundacja ORLEN Bielańska 12, Warszawa 26 listopada o godz. 18:00 porozmawiamy o tym, jak pracować z dzieckiem po traumie i stracie z Joanną Luberadzką-Grucą -doświadczoną trenerką i ekspertką w pracy z dziećmi oraz rodzicami zastępczymi. Podczas spotkania dowiedzą się Państwo: co kryje się za trudnymi zachowaniami dziecka? jak radzić sobie z buntem, wycofaniem i wybuchami emocji? jak rozpoznawać potrzeby dziecka i reagować z empatią? jak pomóc dziecku poczuć się ważnym i wartościowym? Zapisy: https://fundacjaorlen.clickmeeting.com/jak.../register
- Bal Karnawałowy dla dzieci przebywających w pieczy zastępczej
Bal Karnawałowy dla dzieci przebywających w pieczy zastępczej 28.02.25, 07:00 22.02.2025 r. odbył się 3 już Bal Karnawałowy dla dzieci przebywających w pieczy zastępczej. W tym roku bawiliśmy się w siedzibie Warszawskiego Centrum Pomocy Rodzinie. Jak zwykle humory dopisywały. Bawili się wszyscy i mali i duzi. Nikt nie podpierał ścian a to dzięki energicznej animatorce Pani Agnieszcze Cegłowskiej. Pani Agnieszka potrafiła każdego zachęcić do zabawy. Oprocz tańców i zabawy każdy uczestnik mogl przebrać się w strój i nagrać filmik dzięki Fotobudce 360. Jak ktoś zapomnial o karnawałowym przebraniu to mógł ozdobić maskę karnawałowa, która przez resztę zabawy ozdabiała twarz uczestników. Podczas balu karnawałowego nie mogło zabraknąć poczęstunku w tym roku zadbał o to Praski Catering. Czy wiecie że w tym roku bawiło się z nami 90 dzieci? To co widzimy się za rok? wróć
- Łukasz, 5 lata | rodzina zastepcza
< Wstecz Łukasz, 5 lata Łukasz to spokojny i pogodny 5 latek, który potrzebuje czasu by zaufać i poczuć się dobrze w nowym otoczeniu. Gdy poczuje się bezpiecznie, ma wiele pomysłów na zorganizowanie sobie zabawy. Chłopiec zmaga się z zespołem FAS, który wpłynął na opóźnienie jego rozwoju psychoruchowego. Potrzebuje on zatem specjalistycznej opieki takiej jak wczesne wspomaganie rozwoju, rehabilitacja, terapia logopedyczna i codziennego wsparcia w drodze do swojej samodzielności. Łukasz od zawsze przebywa w pieczy zastępczej. Rodzice go nie odwiedzają. Dobrze byłoby gdyby opiekun zastępczy Łukasza posiadał doświadczenie w opiece nad dziećmi z zespołem FAS. Łukasz potrzebuje stabilizacji, cierpliwości i specjalistycznej wiedzy. Obecność innych dzieci i zwierząt w rodzinie zastępczej mogą pomóc Łukaszowi w budowaniu relacji społecznych i emocjonalnych, dodatkowo ucząc go empatii i umiejętności radzenia sobie w społeczności. Jeżeli chciałbyś zostać rodziną zastępczą Łukasza Skontaktuj się z nami: e-mail: rodzinazastepcza@wcpr.pl
- Grupy wsparcia
Spotkania grup wsparcia dla rodzin zastępczych spokrewnionych i niezawodowych z Warszawy odbywają się cyklicznie raz w miesiącu. Ich celem jest wzajemne wsparcie, wymiana doświadczeń, czy znalezienie rozwiązań trudnej sytuacji. Grupy wsparcia Grupa wsparcia dla opiekunów zastępczych to spotkania osób, które mają podobne doświadczenia, trudności. Jej celem jest wzajemne wsparcie emocjonalne, wymiana doświadczeń, znalezienie nowych sposobów poradzenia sobie w trudnej sytuacji. W bezpiecznej atmosferze przy wsparciu psychologa, pedagoga można opowiedzieć lub posłuchać, o tym co jest dla nas ważne. W ramach WCPR od kilku lat funkcjonują 3 grupy wsparcia, w 2 lokalizacjach i 3 różnych terminach. Grupa I każdy 3 poniedziałek miesiąca godz. 17.30 - 19.30 ul. 11 Listopada 15 b Grupa II każdy 3 czwartek miesiąca godz. 11.15 - 13.15 al. Zjednoczenia 34, pokój 219 Grupa III każda 3 środa miesiąca godz.17.00 - 19.00 al. Zjednoczenia 34, pokój 219 Masz pytania? Skontaktuj się z nami Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie e-mail: rodzinazastepcza@wcpr.pl Poprzedni Następny
- Fundacja Atalaya | rodzina zastepcza
< Wróć Wola Fundacja Atalaya Wolska 66/39, Warszawa Jak pomagamy Prowadzimy Centrum Usamodzielnienia Młodzieży Atalaya (CUMA), w którym działania kierujemy przede wszystkim do osób w wieku 15-25 lat z doświadczeniem pobytu w pieczy zastępczej. Pracujemy długofalowo w oparciu o budowanie relacji. Kluczowe jest dobrowolne zaangażowanie każdego wychowanka w relację z asystentem usamodzielnienia w Fundacji, dzięki której możliwe jest poznanie aktualnych i realnych potrzeb podopiecznego, będących podstawą proponowanego wsparcia w głównych obszarach usamodzielnienia (zdrowie, relacje, praca, edukacja, finanse i sytuacja mieszkaniowa). Bazując na tych potrzebach i etapie usamodzielnienia, tworzymy indywidualne ścieżki rozwoju, mogą objąć: indywidualne wsparcie asystenta usamodzielnienia – może być o charakterze psychologicznym, coachingowym, interwencyjnym etc., z częstotliwością i zakresem tematycznym dostosowanymi do potrzeb danej osoby udział w programie mieszkań treningowych (+18 lat), obejmującym pobyt w mieszkaniu, wsparcie opiekuna mieszkania, spotkania w społeczności oraz warsztaty usamodzielnienia udział w całorocznej grupie rozwojowo-edukacyjnej (17 lat), nastawionej na wsparcie i realizację potrzeb rozwojowych uczestników i uczestniczek, przygotowujących się do opuszczenia pieczy zastępczej. Program obejmuje m.in. poznanie specyfiki mieszkań treningowych, zagadnienia merytoryczne i prawne, wymianę doświadczeń i rozwój kompetencji w oparciu o dotychczasową wiedzę uczestnictwo w całorocznej grupie rozwojowej (15-16 lat), która stanowi przestrzeń do zatrzymania się przy własnych emocjach, myślach i zachowaniach, stwarzając okazję do głębszego wglądu w siebie. Celem spotkań jest wspieranie lepszego funkcjonowania w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi, a także umożliwienie uczestnikom doświadczania pozytywnych, wspierających kontaktów w ramach grupy wsparcia. udział w międzynarodowych programach wymian młodzieżowych Erasmus+ (+16 lat), w tym możliwość dalszego rozwoju w kierunku Youth Lidera i udziału w kolejnych projektach w tej roli. korzystanie z pozostałych, uzupełniających form wsparcia (dla osób już współpracujących z nami), m.in. kursach edukacyjnych, językowych i zawodowych, terapii, korepetycjach, konstruktywnych formach spędzania czasu wolnego oraz innych działaniach, które są odpowiedzią na konkretne potrzeby wychowanków źródło: Fundacja Atalaya Dla kogo Wychowankowie pieczy zastępczej instytucjonalnej i rodzinnej przygotowujący się do usamodzielnienia (wiek 15-25) z całej Warszawy. Kontakt telefon: e-mail: strona www: 665 312 958 https://atalaya.pl/pl/fundacja-atalaya/ fundacja@atalaya.pl
- Budowanie więzi z dzieckiem w pieczy zastępczej
Tworzenie więzi z dzieckiem w pieczy zastępczej może być procesem niezwykle satysfakcjonującym, ale też pełnym wyzwań. W tradycyjnym rodzicielstwie bliskość rozwija się stopniowo, od momentu narodzin... Przycisk Budowanie więzi z dzieckiem w pieczy zastępczej Budowanie więzi z dzieckiem w pieczy zastępczej Tworzenie więzi z dzieckiem w pieczy zastępczej może być procesem niezwykle satysfakcjonującym, ale też pełnym wyzwań. W tradycyjnym rodzicielstwie bliskość rozwija się stopniowo, od momentu narodzin. Natomiast w opiece zastępczej przywiązanie buduje się z podopiecznym, który ma już za sobą szereg doświadczeń emocjonalnych i rodzinnych, często obfitujących w traumę, zaniedbania czy straty. To sprawia, że początkowo może przejawiać nieufność, dystans oraz brak bezpieczeństwa w kontakcie z nowym opiekunem. Dzieci w pieczy zastępczej boją się przywiązać, przewidując kolejne odrzucenie oraz zmiany, które do tej pory zaburzały ich życiową równowagę. Dodatkowo mierzą się z brakiem poczucia przynależności do nowego domu, problemami emocjonalnymi lub behawioralnymi, a nierzadko także z konfliktem lojalności wobec rodziny biologicznej. Dlatego każdy z tych aspektów wymaga od opiekuna zastępczego dużego wyczucia, cierpliwości i konsekwencji. Istnieje wiele sposobów, które mogą pomóc w budowaniu relacji. Z pewnością warto wprowadzać w codzienne życie rytuały i rutyny, które będą kojarzyły się małoletniemu z poczuciem stałości i przewidywalności. Dużą wartość mają także rozmowy, dzięki którym dziecko doświadcza uwagi oraz otrzymuje przestrzeń na podzielenie się tym, co dla niego ważne. Z kolei wspólne spędzanie czasu pozwala budować pozytywne wspomnienia. Również istotne jest okazywanie szacunku i wsparcia emocjonalnego, zainteresowanie myślami i uczuciami dziecka oraz przyjmowanie ich ze spokojem i akceptacją. W budowaniu prawidłowego kontaktu pomocne będą również przejawy konsekwencji w postępowaniu opiekuna, np. poprzez spójne i jasne zasady wychowawcze, dotrzymywanie danego słowa, kształtowanie samodzielności. Żeby skutecznie tworzyć więź, opiekun zastępczy potrzebuje szeregu umiejętności, ze szczególnym uwzględnieniem: empatii, refleksyjności, elastyczności w reagowaniu na potrzeby dziecka oraz świadomości własnych emocji i sposobów komunikowania się z otoczeniem. Cennym zasobem jest również otwartość na wsparcie innych i gotowość do współpracy nie tylko z organizatorem rodzinnej pieczy zastępczej i specjalistami, ale także z rodziną pochodzenia wychowanka. Kluczowe jest również właściwe rozumienie własnej roli, aby wiązała się z adekwatnym wsparciem dla małoletniego. Warto stale mieć na uwadze, że bezpieczna więź z opiekunem to doświadczenie, które dziecko w pieczy zastępczej będzie mogło przenieść na dorosłe życie, budując trwałe i zdrowe kontakty z innymi. Dlatego każdy trud włożony już dziś w budowanie tej relacji ma szansę realnie zmienić jego życie na lepsze. Autor: Ewa Sikora - psycholog, psychoterapeuta, WCPR Poprzedni Następny
_edited.png)
