Wyniki wyszukiwania

< Wróć Praga-Północ FASD Point Łochowska 39 lok. 7, Warszawa Jak pomagamy Prowadzimy interdyscyplinarną diagnozę dla dzieci z podejrzeniem FASD oraz wsparcia dla nich i ich rodziców/opiekunów oraz szkolenia dla specjalistów pracujących z rodzinami, w których występuje ryzyko prenatalnej ekspozycji na alkohol lub specjalistami wspierającymi dzieci obciążone FAS/FASD. Dla kogo Pomagamy mieszkańcom całej Warszawy (cała oferta FASD Point jest bezpłatna) Kontakt telefon: e-mail: strona www: 730 030 785 fasdpoint@instytutnowejkultury.pl https://www.fasdpoint.pl/

Polityka Plików Cookies Informacje ogólne Celem niniejszego serwisu jest dostarczenie Użytkownikowi rozwiązań, które pozwalają na realizację w pełni bezpiecznych usług online, z jednoczesnym poszanowaniem zasad poufności i nieujawniania ich innym podmiotom, chyba że na postawie wyraźnego upoważnienia otrzymanego od Użytkownika lub na podstawie powszechnie obowiązujących przepisów prawa. Miasto st. Warszawa będzie przetwarzało dane osobowe Użytkownika tylko w celu w jakim je otrzymało. W celu ułatwienia Użytkownikowi korzystania z serwisu, używa się technologii cookies, o czym szerzej poniżej. Dodatkowo, serwis używa Google Analytics, sieciowej usługi analitycznej Google Inc. ("Google"). Google Analytics używa plików cookies, plików tekstowych, które są zamieszczane w urządzeniu końcowym Użytkownika serwisu i umożliwiają analizę korzystania ze strony internetowej. Generowane przez pliki cookies informacje dotyczące korzystania ze strony internetowej (łącznie z adresem IP) przekazywane są do serwera Google w USA i tam gromadzone. Na podstawie tych danych tworzone są raporty aktywności na potrzeby administratorów serwisu. Google może również przekazywać te informacje osobom trzecim, o ile jest to nakazane przepisami prawa lub o ile osoby trzecie przetwarzają te dane na zlecenie Google. Google nie zestawia adresu IP z żadnymi innymi danymi, którymi dysponuje. Korzystając z serwisu zgadzają się Państwo na przetwarzanie przez Google danych zgromadzonych w opisany wyżej sposób i w wymienionym celu. Cookies Cookies (tzw. Ciasteczka) – niewielkie pliki tekstowe, zapisywane w urządzeniu końcowym Użytkownika (komputer lub inne urządzenie) podczas przeglądania niniejszego serwisu, pozwalające pozyskać informacje na temat tego w jaki sposób Użytkownik korzysta z serwisu, tak aby dopasować serwis do potrzeb i preferencji konkretnego Użytkownika oraz aby zapewnić jego właściwe funkcjonowanie. Zasady działania cookies Niniejszy serwis korzysta z plików cookies, tzn. że niewielkie informacje tekstowe zapisywane są na urządzeniu końcowym Użytkownika poprzez serwer serwisu (zgodnie z art. 173 ust. 1 i 2 ustawy prawo telekomunikacyjne). W przypadku gdy Użytkownik po raz kolejny odwiedza serwis, przeglądarka internetowa przesyła zapisane cookies na urządzeniu końcowym Użytkownika z powrotem do serwisu, dzięki temu serwer serwisu rozpoznaje konkretnego Użytkownika i pamięta różne indywidualne elementy oraz preferencje Użytkownika. Przechowywane pliki cookies nie powodują zmian konfiguracyjnych w urządzeniu końcowym Użytkownika lub oprogramowaniach zainstalowanych na tym urządzeniu. Rodzaje wykorzystywanych plików cookies Niniejszy serwis korzysta z plików cookies, które: • zapisują informację na temat dokonywanych przez Użytkownika wyborów, co z kolei umożliwia dostosowanie serwisu do potrzeb konkretnego Użytkownika, np. poprzez zapamiętanie wybranego języka; • pozwalają na zbieranie informacji o tym jak często i ilu Użytkowników odwiedza serwis, tylko i wyłącznie w celach statystycznych, bez dokonywania identyfikacji Użytkowników; • pozwalają określić w jaki sposób Użytkownicy korzystają z serwisu, a tym samym dostarczają informacji na temat obszarów, które Użytkownik przeglądał, czasu który spędził na stronie, trudnościach, które się pojawiły, jak np. komunikaty o błędach, co pozwala utrzymać działanie serwisu na odpowiednim poziomie. Nasz serwis używa plików cookies do tzw. targetowania, czyli takich, które zapamiętują informacje dotyczące korzystania z serwisu, aby dostarczać Użytkownikom materiałów dostosowanych do ich preferencji. Powyższe pliki cookies nie służą identyfikacji danych osobowych Użytkowników. Kontrola zapisywania plików cookies Korzystanie z serwisu przez Użytkownika bez dokonania zmiany ustawień w przeglądarce internetowej w celu blokowania obsługi cookies, oznacza uzyskanie dostępu przez pliki cookies do urządzenia końcowego Użytkownika i jest równoznaczne z wyrażeniem zgody przez Użytkownika na używanie plików cookies. Użytkownik ma prawo w każdym momencie korzystania z serwisu zablokować możliwość zapisywania plików cookies, poprzez zmianę ustawień dotyczących plików cookies w swojej przeglądarce internetowej. W celu uzyskania informacji, co do możliwości zmiany ustawień obsługi plików cookies, należy skorzystać z instrukcji używanej przez siebie przeglądarki internetowej, albo wyświetlić opcję pomoc w swojej przeglądarce, aby dowiedzieć się jak dostosowywać lub zmieniać ustawienia przeglądarki. W celu ponownego uruchomienia obsługi cookies należy ponownie zmienić́ ustawienia przeglądarki. Zapisane pliki cookies mogą̨ być́ w większości przypadków usunięte przez Użytkownika za pośrednictwem przeglądarki internetowej. Usunięcie bądź zablokowanie plików cookies może wpłynąć na sposób korzystania z serwisu, gdyż niektóre jego obszary mogą stać się nie w pełni dostępne dla Użytkownika i w konsekwencji może to spowodować utrudnienia w korzystaniu z niektórych funkcjonalności serwisu.

Rodziny zastępcze i prowadzący rodzinny dom dziecka wspierani są przez koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej. Wsparcie koordynatora Wspieranie rodzin zastępczych Rodziny zastępcze i prowadzący rodzinny dom dziecka są w realizacji swoich zadań wspierani są przez koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej bądź, w przypadku rodzin które nie wybrały współpracy z koordynatorem, przez pracownika organizatora rodzinnej pieczy zastępczej. Koordynatorzy pracują w zadaniowym czasie pracy. Umożliwia im to wspieranie rodzin zastępczych dostosowując pracę do ich potrzeb. Spotkania z rodzinami zastępczymi odbywają się w miejscu zamieszkania rodziny. Ich częstotliwość zależy od stwierdzonych i zgłoszonych potrzeb, jednak nie rzadziej niż raz na 6 tygodni - koordynator i raz na 4 miesiące specjalista pracy z rodziną. Koordynator pozostaje również w stałym kontakcie z sądem, placówkami edukacyjnymi, medycznymi i innymi współpracującymi z rodziną zastępczą. Dla każdego dziecka koordynator wraz z opiekunem zastępczym opracowuje plan pomocy dziecku, w którym zostają zawarte cele i zadania do realizacji na każde 6 miesięcy pobytu dziecka w pieczy zastępczej (w przypadku dzieci poniżej 3 roku życia – nie rzadziej niż raz na 3 miesiące), które następnie są podsumowywane i tworzony jest plan na kolejne 6 miesięcy. Pracownicy wspierający rodziny zastępcze organizują posiedzenia w spawie oceny sytuacji dziecka umieszczonego w pieczy zastępczej w celu: ustalenia aktualnej sytuacji dziecka analizy stosowanych metod pracy z dzieckiem i rodziną modyfikowania plany pomocy dziecku monitorowania procedur adopcyjnych dzieci z uregulowaną sytuacją prawną umożliwiającą przysposobienie oceny stanu zdrowia dziecka i jego aktualnych potrzeb oceny zasadności dalszego pobytu dziecka w pieczy zastępczej. W posiedzeniach biorą udział rodziny zastępcze i prowadzący rodzinny dom dziecka, koordynator lub pracownik organizatora rodzinnej pieczy zastępczej współpracujący z opiekunem zastępczym, rodzice dziecka, przedstawiciel ośrodka pomocy społecznej wspierający rodziców w zakresie przejęcia opieki nad dzieckiem, przedstawiciel szkoły, przedszkola, żłobka, placówki wsparcia dziennego i inne osoby ważne dla dziecka. Wspieranie pełnoletnich wychowanków rodzinnych form pieczy zastępczej Wsparcie przez koordynatora pełnoletnich wychowanków rodzinnych form pieczy zastępczej w procesie usamodzielnienia rozpoczyna się jeszcze przed osiągnięciem przez nich pełnoletniości. Koordynator na rok przed osiągnięciem pełnoletności przez wychowanka pozostającego w pieczy zastępczej przygotowuje go do procesu usamodzielnia omawiając poszczególne jego etapy. Co najmniej na rok przed osiągnięciem pełnoletności koordynator pomaga mu wskazać opiekuna procesu usamodzielnienia. Wybór jest zatwierdzany przez Dyrektora WCPR. Następnie co najmniej miesiąc przed osiągnięciem pełnoletności wychowanek przy udziale opiekuna usamodzielnienia oraz przy wsparciu koordynatora rodzinnej pieczy zastępczej opracowuje indywidualny program usamodzielnia, który także jest zatwierdzany przez Dyrektora WCPR. Koordynator pozostaje w stałym kontakcie osobistym, telefonicznym, mailowym z pełnoletnim wychowankiem rodzinnej pieczy zastępczej, także tym pozostającym po osiągnięciu pełnoletności w dotychczasowej rodzinie zastępczej za jej zgodą. Wspiera go w procesie usamodzielnienia, realizacji indywidualnego programu usamodzielniania, udziela mu wsparcia w zakresie zdiagnozowanych, a także zgłoszonych przez niego potrzeb. Częstotliwość i intensywność kontaktu koordynatora z wychowankiem jest zawsze ustalana indywidualnie według potrzeb, jednak odbywają się one nie rzadziej niż raz na sześć miesięcy. Spotkania mają miejsce przede wszystkim w miejscu zamieszkania osoby usamodzielnianej. Poprzedni Następny

< Wróć Śródmieście Mazowiecka Fundacja Rodzin Zastępczych Nowogrodzka 49, 00-695 Warszawa Jak pomagamy Indywidualna pomoc dostosowana do potrzeb danej rodziny, grupy wsparcia, warsztaty i szkolenia, spotkania integracyjne, wyjazdy wakacyjne dla rodzin. Dla kogo Rodzice zastępczy, dzieci w pieczy zastępczej, pomoc skierowana jest do osób z województwa mazowieckiego, w tym dla mieszkańców całej Warszawy. Kontakt telefon: e-mail: strona www: 516 099 036 kontakt@mfrz.pl https://www.mfrz.pl/

Rozstanie opiekuna zastępczego z podopiecznym to jeden z trudniejszych etapów podczas sprawowania funkcji rodziny zastępczej... Przycisk Sytuacja rozstania z dzieckiem w pieczy zastępczej Sytuacja rozstania z dzieckiem w pieczy zastępczej Rozstanie opiekuna zastępczego z podopiecznym to jeden z trudniejszych etapów podczas sprawowania funkcji rodziny zastępczej. Może ono wynikać np. z przeniesienia wychowanka do innej formy pieczy, jego adopcji lub procesu usamodzielniania się. Szczególnie emocjonujący wydaje się jednak powrót małoletniego pod opiekę rodziców pomimo tego, że stanowi jeden z głównych celów pieczy zastępczej. Rozstanie nie przekreśla jednak znaczenia relacji, jaka powstała między opiekunem a dzieckiem. Z tej perspektywy rodzina zastępcza nadal może doświadczać poczucia sensu i dobrze spełnionej misji. Co więcej, świadomość, że opiekun odegrał ważną rolę w życiu wychowanka, niewątpliwie może pomóc mu domknąć ten etap z satysfakcją i spokojem. Dla dziecka rozstanie z opiekunem zastępczym i jednoczesny powrót do rodziny biologicznej to jedno z bardziej złożonych doświadczeń emocjonalnych. Nawet jeśli sytuacja ta jest przez niego długo wyczekiwana i obiektywnie korzystna, często przeżywa ją w sposób ambiwalentny. Z jednej strony może pojawić się radość, ulga i nadzieja związana z możliwością bycia z rodzicami. Z drugiej zaś bardzo często towarzyszy temu smutek, lęk i poczucie straty , gdyż przychodzi mu opuścić osobę i miejsce, które dawały poczucie stabilności w trudnym okresie życia. Niemniej jednak dziecko nie musi wybierać kogo kocha bardziej - może jednocześnie tęsknić, cieszyć się i obawiać. Ważne jest, aby proces rozstania przebiegał w sposób wspierający dziecko. Otwartość na rozmowę, uznanie emocji podopiecznego oraz podkreślanie, że wspólne doświadczenia były ważne, pomogą mu pozytywnie przejść przez ten niełatwy etap. W wielu przypadkach utrzymanie kontaktu – jeśli jest to możliwe i zgodne z dobrem małoletniego – zapewni mu poczucie ciągłości i bezpieczeństwa. Sposób, w jaki opiekun zastępczy przeżywa rozstanie z podopiecznym, w dużej mierze zależy od motywacji, z jaką podjął się pełnienia pieczy zastępczej. Już na początku tej drogi kształtuje się bowiem nastawienie do jej tymczasowego charakteru. Przeżywanie rozstania bywa natomiast znacznie trudniejsze wtedy, gdy motywacja miała charakter adopcyjny lub była silnie ukierunkowana na realizację własnych potrzeb i oczekiwań. Nadzieja na stworzenie z podopiecznym trwałej więzi rodzinnej, nawet jeśli nieuświadomiona, może sprawić, że decyzja o powrocie dziecka do rodziny pochodzenia jest odbierana jako strata. Dlatego pogłębiona refleksja nad własnymi motywami może pomóc opiekunom lepiej przygotować się na moment rozstania. Sytuacja odejścia małoletniego z rodziny zastępczej często wiąże się z pustką i smutkiem. W takiej chwili u wielu opiekunów pojawia się myśl o przyjęciu kolejnego dziecka, która bywa sposobem na poradzenie sobie z ciszą i brakiem dotychczasowych codziennych obowiązków , bądź wynika z poczucia gotowości do dalszego niesienia pomocy i świadomości, że ich zasoby emocjonalne, organizacyjne i wychowawcze wciąż są dostępne. Warto jednak zatrzymać się na chwilę nad tym, z jakiego powodu rodzi się ta myśl . Jeśli jest to potrzeba zastąpienia straty lub zapełnienia pustki, dobrze dać sobie czas na przeżycie rozstania i domknięcie relacji z poprzednim podopiecznym. Przeżycie smutku i żalu jest bowiem ważne nie tylko dla opiekuna, ale też dla jakości relacji z kolejnym dzieckiem. Jeśli natomiast myśl o opiece nad kolejnym dzieckiem pojawia się obok świadomości, że rozstanie choć bolesne było zgodne z celem pieczy zastępczej, może to być sygnał gotowości do dalszego pełnienia tej roli. Autor: Ewa Sikora - psycholog, psychoterapeuta, WCPR Poprzedni Następny

< Wróć Osoba do pomocy Masz gotowość by wesprzeć zawodowych opiekunów zastępczych w opiece nad dziećmi i być zatrudnionym jako osoba do pomocy? Do głównych zadań osoby do pomocy przy sprawowaniu opieki nad dziećmi i przy pracach gospodarskich należy między innymi: opieka nad dziećmi w miejscu zamieszkania zawodowej rodziny zastępczej/ prowadzącego rodzinny dom dziecka oraz w innych miejscach wskazanych przez rodzinę zastępczą zawodową/prowadzącego rodzinny dom dziecka, wsparcie pracy wychowawczej opiekunów zastępczych, pomoc dzieciom w samoobsłudze, pomoc dzieciom w odrabianiu lekcji i nauce, organizacja czasu wolnego, pomoc opiekunom zastępczym w dokonywaniu zakupów, pomoc w utrzymaniu czystości w domu, pomoc w przygotowywaniu posiłków, pomoc w praniu i prasowaniu. Jakie warunki należy spełnić: w sytuacji, gdy jest się rodzicem trzeba mieć pełnię władzy rodzicielskiej, w którą na przestrzeni czasu nie ingerował sąd, należy wypełniać obowiązek alimentacyjny (jeżeli cię dotyczy) nie można być skazanym prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe, nie można być wskazanym w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym. Ważne jest by: mieć doświadczenie w opiece nad dziećmi, być odpowiedzialnym, sumiennym i rzetetelnie wykonywać swoje obowiązki, być komunikatywnym, mieć umiejętności organizacyjne i logistyczne. Jeżeli myślisz, że to praca dla ciebie zapraszamy do kontaktu: e-mail: sekretariat.piecza@wcpr.pl

Rodziny zastępcze i prowadzący rodzinne domy dziecka w związku z opieką i wychowaniem dziecka zabezpieczonego w rodzinie zastępczej otrzymują pomoc finansową. Pomoc finansowa Rodziny zastępcze i prowadzący rodzinne domy dziecka w związku z opieką i wychowaniem dziecka zabezpieczonego w rodzinie zastępczej otrzymują następującą pomoc finansową: Obligatoryjną (obowiązkową) na zaspokojenie potrzeb dziecka i pełnoletniego wychowanka: POMOC FINANSOWA KWOTA UWAGI świadczenie na pokrycie kosztów utrzymania dziecka pobierz wniosek: 640_SWIADCZENIE_NA_POKRYCIE_KOSZToW_UTRZYMANIA_DZIECKA_NOWA_RODZINA_ZASTePCZA .docx Pobierz DOCX • 29KB świadczenie na pokrycie kosztów utrzymania pełnoletniego wychowanka pobierz wniosek: 641_SWIADCZENIE_NA_POKRYCIE_KOSZToW_UTRZYMANIA_PELNOLETNIEGO_WYCHOWANKA .docx Pobierz DOCX • 21KB a) 1002 zł miesięcznie w przypadku dziecka umieszczonego w rodzinie zastępczej spokrewnionej b) 1517 zł miesięcznie w przypadku dziecka umieszczonego w rodzinie zastępczej niezawodowej, zawodowej, rodzinnym domu dziecka przysługuje również po osiągnięciu przez dziecko pełnoletności, jeżeli nadal przebywa w rodzinie zastępczej/rodzinnym domu dziecka na następujących zasadach: a) uczy się ib) nie osiągnęło 25. roku życia lub a) uczy się i b) legitymuje się orzeczeniem o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności dodatek na dziecko legitymujące się orzeczeniem lub orzeczeniem o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności pobierz wniosek: 642_DODATEK_NA_DZIECKO_LEGITYMUJACE_SIe_ORZECZENIEM_O_NIEPELNOSPRAWNOSCI .docx Pobierz DOCX • 19KB 306 zł miesięcznie przysługuje również po osiągnięciu przez dziecko pełnoletności, jeżeli nadal przebywa w rodzinie zastępczej/rodzinnym domu dziecka na następujących zasadach: a) uczy się ib) nie osiągnęło 25. roku życia lub a) uczy się i b) legitymuje się orzeczeniem o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawnośc Fakultatywną (nieobowiązkową) na zaspokojenie potrzeb dziecka: POMOC FINANSOWA KWOTA UWAGI dofinansowanie do wypoczynku dziecka poza miejscem zamieszkania pobierz wniosek: 643_DOFINANSOWANIE_DO_WYPOCZYNKU_DZIECKA .doc Pobierz DOC • 46KB a) do 1 000 zł w ciągu roku, w przypadku dziecka do 7. roku życia, b) do 1500 zł w ciągu roku, w przypadku dziecka powyżej 7. roku życia w przypadku dzieci, za które wydatki ponosi inny powiat, wysokość świadczenia ustalamy z tym powiatem świadczenie na pokrycie niezbędnych kosztów związanych z potrzebami przyjmowanego dziecka pobierz wniosek: 644_SWIADCZENIE_NA_POKRYCIE_NIEZBeDNYCH_KOSZToW_ZWIAZANYCH_Z_POTRZEBAMI_PRZYJMOWANEGO_DZIE .docx Pobierz DOCX • 16KB do 1 600 zł - w przypadku dziecka do 7 roku życia - jednorazowo do 2 000 zł - w przypadku dziecka powyżej 7 roku życia - jednorazowo w przypadku dzieci, za które wydatki ponosi inny powiat, wysokość świadczenia ustalamy z tym powiatem świadczenie na pokrycie kosztów związanych z wystąpieniem zdarzeń losowych lub innych zdarzeń mających wpływ na jakość sprawowanej opieki pobierz wniosek: 645_SWIADCZENIE_NA_POKRYCIE_KOSZToW_ZWIAZANYCH_Z_WYSTAPIENIEM_ZDARZEN_LOSOWYCH_LUB_INNYCH_ .docx Pobierz DOCX • 21KB a) w zależności od środków zabezpieczonych w budżecie b) jednorazowo lub okresowo w przypadku dzieci, za które wydatki ponosi inny powiat, wysokość świadczenia ustalamy z tym powiatem środki finansowe na utrzymanie lokalu mieszkalnego w budynku wielorodzinnym lub domu jednorodzinnego (szczegóły u pracownika Działu Świadczeń) a) proporcjonalnie, do wysokości wydatków b) okresowo dotyczy rodzin zastępczych niezawodowych, zawodowych i rodzinnych domów dziecka Do wniosku dołącz: postanowienie sądu o umieszczeniu dziecka w pieczy zastępczej odpis zupełny aktu urodzenia potwierdzenie zameldowania dziecka przed umieszczeniem w pieczy zastępczej wniosek o przyznanie świadczenia inne w razie potrzeby Dodatkowe informacje przy rozpatrywaniu wniosków o przyznanie świadczenia fakultatywnego (nieobowiązkowego) oceniamy możliwości budżetowe WCPR oraz zasadność przyznania świadczeń z przyznanego świadczenia fakultatywnego będziecie Państwo proszeni o rozliczenie się - poprzez przekazanie dokumentów z danymi Państwa i sprzedającego - w terminie określonym w decyzji Kontakt z Działem Świadczeń: Jesteśmy do dyspozycji w godzinach od 8:00 do 16:00, od poniedziałku do piątku w naszej siedzibie przy Al. Zjednoczenia 34. Kontakt telefoniczny sprawdź tutaj Uwaga Zachęcamy Państwa - w miarę możliwości - o załatwianie spraw przez ePUAP. Poprzedni Następny

Dobrometr, zmierz swój poziom dobra Dobrometr Zmierz swój poziom dobra Chcesz odkryć, jak wielkie serce naprawdę masz? Przyłącz się do naszej niezwykłej zabawy i sprawdź swój Poziom Dobroci ! Każdy z nas ma w sobie iskrę dobroci, ale czasami potrzebujemy małej podpowiedzi, by ją dostrzec i rozniecić na nowo. Pamiętaj, że dobro zaczyna się od małych gestów i każdy ma moc, by uczynić świat lepszym miejscem. Czy jesteś gotowy podjąć wyzwanie? Start

Mapa - instytucje i organizacje wspierające dziecko i rodzinę na terenie Warszawy Strona główna Aktualności Wsparcie

Bycie opiekunem zastępczym to codzienność, której towarzyszy wiele emocji, wśród nich radość przeplata się ze smutkiem, duma z tęsknotą i żalem, niepewność z odwagą... Up Historie z życia wzięte - Jaś i Krzyś Historia z Pamiętnika osoby prowadzącej Rodzinny Dom Dziecka w Warszawie. „Jasia przywiozła policja. W nocy. Przed świętami Bożego Narodzenia. Przerażonego, brudnego, wygłodzonego... Miał prawie trzy lata. Ciągły dylemat przy starszych dzieciach, co najpierw: myć, karmić, tulić … Tulić się nie chce, bo nie ma mamy i taty. Jest obca ciocia i wujek. I strach... Łazienki się boi. A może wanny? Może wody? Jeść też nie chce. Zna tylko mleko. I parówki.Czas mija. Oswajamy się. Nowe twarze, nowe miejsce, nowe życie. Matka chora, ale leczy się. Jakoś tam się stara. Nawet zaczęła pojawiać się w życiu Jasia. Patrzy na świat trzeźwym okiem. Inne spojrzenie, inne emocje. Okazuje się, że dziecko to nie tylko problem, kłopot, kula u nogi. Dziecko to radość, uśmiech. Dziecko to miłość. Rok walki. W końcu Jaś wraca do mamy. Będzie już dobrze. Już tylko dobrze... Krzysia przywiozła policja. Wieczorem. Przerażonego, brudnego, wygłodzonego... Jest maleńki. Ma miesiąc. Nie boi się wanny, wody. Okazuje się, że uwielbia się kąpać. Brud odpada. Małe ranki, odparzenia da się zaleczyć łagodnym kremem. Je chętnie, trochę łapczywie. Zasypia. Śpi w końcu spokojnie. Długo. Sprawdzam dokumenty. Zabrany interwencyjnie od matki. Z domu. Matka pijana. Sama z dzieckiem. W domu syf. Tylko wódka i jakieś resztki pizzy. No tak, były święta, Sylwester. Na komisariacie „wydmuchała” 3 promile. Nazwisko, adres... Zaraz, zaraz... Nie wierzę ...Krzyś to brat Jasia …”. Poprzednia Kolejna